注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

hy61816的博客

 
 
 

日志

 
 

2016年上学期九年级组工作计划  

2016-07-08 11:33:25|  分类: 计划与总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

    九年级下学期是初中学生在校的最关键一学期,每个学生都想在最后能有一个理想的成绩来回报老师、家长,考上高一级学校。作为教师,就是要尽可能的帮助他们走好这一步,以学生为本,努力完成学校既定的宏伟目标。现就本年级工作计划如下:

一、基本情况

    在升学压力面前,八个班416名学生有理想的憧憬,有现实的无奈,有惰性的存在,也有勤奋的驱使;家长对我们老师给予厚望,九年级又是学校和社会关注的焦点,这使得我们教育教学工作更为艰巨,但我们决不能动摇,我们只有扎实工作,花大力气,发扬不怕苦不怕累的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保本届目标的实现。

(一)九年级的班主任和任科老师,都是精心挑选的,都有着强烈的责任心和严谨的教风,绝大多数有着多年执教九年级的经验。他们以校为家——舍小家顾大家,把学生当自己的孩子;他们废寝忘食——饭可以不吃或少吃,工作不可以拉下;他们勤恳敬业——每天早出晚归,回到家里还记挂着自己的学生。这样的教师队伍足可以让家长安心,让学生有信心,也让学校放心。

(二)九年级的学生也具备了一定的学习经验,大多数学生在第一个学期取得明显的进步,他们目标明确,学习刻苦,知识扎实系统;他们尊师守纪,勤奋上进,追求卓越;尽管如此,不足之处仍突出,主要表现在以下几个方面:

 1、养成习惯、纪律方面

 (1)、卫生保持习惯有进步但不理想,吃槟榔摆酷不和谐,抽烟现象害人害己,不伦不类;

 (2)、少数学生无缘无故请假外出,无心读书,存在安全隐患;

 (3)、极少数学生无视校纪班规,无视老师管理,自由进出校园班级;

 (4)、纪律观念淡泊、毫无目的、得过且过的学生也不少;

 (5)、心不在焉,思想开岔早恋的女生也不鲜见;

 (6)、什么都不懂,什么都不肯学,还要给老师添麻烦的学生在本年级也不是没有;

 (7)、在学弟学妹们面前要表现出“老大”的个性,惹是生非、打架斗殴也偶尔发生;

 (8)、安全意识淡薄,不注意保护自己,也不注意影响他人,安全问题出现在别人身上就隔岸观火,在自己身上就追悔莫及的案例时有发生;

 (9)、个别班级的管理欠恒心、欠细心;任课老师对某些班级的课堂驾驭丧失了信心。

 2、学习方面

 (1)、基础薄弱点很多,综合做题能力较差,学习上不善于自己纠错总结。

 (2)、知识面比较狭窄,知识点欠缺仍很多。

 (3)、学习不注重科学方法,不能及时落实复习、巩固提高。

 (4)、深入研究思考少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手的学生多。

 (5)、知识的来源很单一,主动吸收外来信息少,导致发散思维差,知识僵化。

二、工作目标

 我们的常规质量目标是:营造良好的班风、学风、办风、教风,让整个年级各个班级都能朝着自己的目标勇往直前,纪律严明,学习氛围浓厚;让每个办公室的老师都能切切实实地做自己该做的事,为学生服务,为学校出力。

 我们的文化质量目标是:争取全县中考综合名次达到前两名,升入一、三中达230人人以上,一次性毕业合格率达90%以上。

 我们的技能测试目标是:让所有的学生都合格,不给升学考试增加压力,物理、化学实验操作技能考试优秀率达85%以上,体育考试B等达100%。

三、常规工作发展要求及举措

 1、教师要自觉遵守学校的规章制度,不做与教学无关的事,营造良好的教风,积极参加校本研修和教研活动。

 2、做好各项教学常规,认真备好每一堂课,上好每一堂课,精心设计教案,认真做好作业的批改和及时反馈工作。

 3、认真执行听课制度,每位老师要按照学校的具体要求互相听课,可以是同学科同年级,也可以跨学科跨年级甚至跨年段进行听课,取长补短,博采众长,提升自己各方面的能力。

 4、重视各项考试工作。各科要统一进度,做好复习工作,统一测试范围,并做好考后的质量分析工作和自我反思,以便及时调整教学策略。

 5、开好各类工作会议,有整个年级组的各类质量分析会,也有根据学生实际情况召开各类学生及家长会议等。召开多层次学生会议,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,做学习的真正主人;教育学生学会体验,享受过程,克服急躁,保持乐观向上的人生态度。

 6、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。学科之间不占不挤,要着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲精练,课后做好拔优补差工作。

 7、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把初中阶段的知识梳理清楚,以使学生全面系统掌握。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

四、工作落实排序

 1、入学教育,端正思想,确立奋斗目标

 2、年级组、备课组、任课老师及班主任制定学期教学计划、复习计划。

 3、召开年级组教师会,规范日常行为规范,加强教学常规落实。

 4、召开九年级学生考前誓师大会。

 5、夯实常规工作,组织常规教学工作自查。

 6、协助教导室组织一次模拟考试。

 7、分层次召开学生会议和家长会,协助教导室组织中考志愿填报。

 8、体育中考课目训练,组织模拟体育测试。

 9、组织年级组课外活动,丰富九年级学生学习生活。

 10、协助教导室召开毕业科目教师会,搞好新一轮复习工作。

 11、召开部分学生家长会,公布毕业升学政策,家长协助学校做好学生参加中考的思想教育,巩固报考率。

 12、协助教导室组织九年级物理、化学、生物操作技能考试和信息技术考试

 13、协助教导室组织二次模拟考试,强化查漏补缺工作。

 14、协助学校做好职中招生工作。

 15、召开年级组教师会,落实教学常规检查,再梳理薄弱环节,加以改进。

 16、对学生进行考前指导和答题指导,端正心态,迎接中考。

 17、协助教导室组织好九年级毕业升学考试。

五、工作反馈和反思(待续)

                                   2016年2月

  评论这张
 
阅读(3)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017