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2013年下期八年级物理教学工作总结  

2014-01-18 21:56:40|  分类: 计划与总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       这一学年,我担任八年级249251两个班的物理教学工作,现在本学期物理教学工作已基本结束。 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做 好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 

1 要提高教学质量,关键是上好课。

课前备好课

认真钻研教材,领会教材的基本思想、基本理念,课改精神。对于教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。重视过程与方法的教学。

 课堂上的情况

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习兴趣,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言幽默风趣,简洁明了,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

 (3)课后批改作业

每次作业少而精,充分考虑学生特点,题量适中,适合班级学生的学习情况,并且及时批改,及时反馈,有的放矢。 

   2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

初中生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在潜能生的转化上,努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,和潜能生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕物理到喜欢,由差到好。

3 认真学习新课改理论,努力提高业务能力。

通过学习活动,丰富了自己的知识,为自己的教学作好了准备。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,补已之短,努力提高教学水平。 

4、培养多种兴趣爱好,从不同资料中吸取营养,从互联网中不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 

5、为人师表是永恒的主题。

充分发挥榜样的作用,榜样的力量是无穷的。教师言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,老师首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,老师事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

6、转变教学观念,教书育人并举

放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主、平等、轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生。

 7金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有疏漏和不足

例如本人上课时容易受到情绪的干扰,了解学生的深度不够等;还有怎样建立较好的评价体系,如何培养学生的自学能力等;对新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;这些都是今后值得注意的问题。

  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,力求精益求精,发扬优点,改正缺点,开拓前进。


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